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安徽外国语学院专升本文科综合课程考试大纲_成人教育网

发布时间:2020-06-03【阅读】:

简介今天库课网校小编为安徽专升本考生们整理了年安徽外国语学院专升本文科综合课程考试大纲,一起来看看吧。

  今天库课网校小编为安徽专升本考生们整理了年安徽外国语学院专升本文科综合课程考试大纲,一起来看看吧。

  一、考试内容

  综合课程考试内容包括大学语文、政治理论课两门课程。综合课程总分为150分,每门课程75分,即各占二分之一。

  (一)大学语文考试内容(75分)

  1、文学、文体常识

  文学常识:中外著名作家的姓名(字号)、生活年代、代表作品;名篇的作者、思想内容、艺术成就,以及篇中的名言警句;著名作品集的成书年代、艺术成就;中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征。

  文体常识:诗、词、赋、戏曲、小说,记叙文、议论文、说明文,及其它应用类文体的概念与主要特征。

  2、语言文字运用

  识记常用汉字的读音,正确书写现代常用规范汉字,识别并正确运用常见的修辞手法(如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等)。

  3、文言文阅读理解

  侧重考查考生对常见的文言实词、虚词,特殊句式,以及句意的理解与掌握情况。

  文言实词:把握常见的文言实词在具体语境中的含义,特别是古今意义的不同、词类的活用(如名词、动词、形容词等的活用)。

  文言虚词:把握常见的文言虚词,如“之、其、而、以、于、乎、者、乃、则、为、所、易、则、何、诸、焉”等,在具体语境中的意义和用法。

  文言句式:辨识文言特殊句式,如判断句、被动句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置)、省略句。

  句意:理解并翻译文中的句子。侧重考查对句意的理解和表述,具有综合性特点。以直译为主,意译为辅。

  【附】古代文学作品篇目:

  《国语·召公谏厉王弭谤》、庄子《逍遥游》、屈原《离骚》、司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》、《垓下之围》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、欧阳修《醉翁亭记》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、蒲松龄《聊斋志异·婴宁》、曹雪芹《红楼梦·宝玉挨打》、梁启超《论毅力》,《诗经·蒹葭》、《陌上桑》(汉乐府)、《孔雀东南飞》(汉乐府)、曹操《短歌行》其一(“对酒当歌”)、陶渊明《归园田居》其一(“少无适俗韵”)、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一(“秦时明月汉时关”)、王维《山居秋暝》、李白《行路难》其一(“金樽清酒斗十千”)、岑参《白雪歌送武判官归京》、李白《登金陵凤凰台》、杜甫《蜀相》、李商隐《锦瑟》、苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)、李煜《虞美人》、秦观《鹊桥仙》(“纤云弄巧”)、李清照《声声慢》(“寻寻觅觅”)、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》、陆游《书愤》。

  4、现代文阅读理解

  考查范围:议论文、说明文、记叙文及其它文学类文本。文本材料不限于教材和所附篇目。

  考查内容:把握文本材料所属文体类别,归纳内容要点并概括主旨,把握结构特点和行文思路,分析主要写作特色,识别所用常见的修辞手法并分析其在语境中的作用,理解、把握关键性词、句的含义和在结构、表达上的作用。

  【附】中国现当代文学与外国文学作品篇目:

  朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》、郁达夫《故都的秋》、梁实秋《谈时间》、鲁迅《伤逝》、余光中《听听那冷雨》、余秋雨《道士塔》、徐志摩《我所知道的康桥》、培根《论学问》、爱因斯坦《我的信仰》、R.卡逊《大自然在反抗》、莎士比亚《哈姆雷特》。

  5、应用文写作

  考查考生对常用应用文体的写作能力。包括:求职信、演讲稿、计划、总结、会议通知等。

  (二)政治理论课考试内容(75分)

  1、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

  (1)实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓;

  (2)社会主义初级阶段理论;

  (3)实现中华民族伟大复兴的中国梦;

  (4)建设中国特色社会主义经济;

  (5)建设中国特色社会主义政治;

  (6)建设社会主义生态文明;

  (7)“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践;

  (8)党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。

  2、《思想道德修养与法律基础》

  (1)树立科学的理想信念;

  (2)新时期的爱国主义;

  (3)践行和弘扬社会主义道德;

  (4)我国宪法的特征和基本原则;

  (5)中国特色社会主义法律体系;

  (6)树立社会主义法治理念;

  (7)维护社会主义法律权威;

  (8)职业生活中的道德与法律。

  二、考试形式和时间

  本课程采用闭卷、笔试;考试时间为120分钟,总分150分。

  来源:安徽外国语学院招生办

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